一線動(dòng)態(tài)
近期，消防直管大理小院子項(xiàng)目緊密聯(lián)系實(shí)際圍繞“提升素質(zhì)能力”主題，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，豐富職工學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)管理人員提升專(zhuān)業(yè)技能水平、學(xué)以致用。
項(xiàng)目部對(duì)職工強(qiáng)化安全教育，通過(guò)組織全員觀看安全警示教育片，學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)安全規(guī)范要求，讓項(xiàng)目職工更加明確安全生產(chǎn)不僅是項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理的重點(diǎn)，也是項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)平穩(wěn)運(yùn)行的根本保證。管理人員通過(guò)公司“人人都安全”活動(dòng)，充分參與撰寫(xiě)安全教育案例，認(rèn)真組織“每日班前教育我來(lái)講”，在安全生產(chǎn)管理教育短視頻拍攝中積極建言獻(xiàn)策，營(yíng)造良好安全生產(chǎn)的氛圍。
項(xiàng)目部還組織全員參加直管部組織的釘釘線上培訓(xùn)直播學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)安裝的工藝工法、看圖識(shí)圖難點(diǎn)、材料總控計(jì)劃編制、項(xiàng)目成本管控、材料購(gòu)買(mǎi)及廢舊物資處理等知識(shí)。項(xiàng)目部每周組織兩次以上學(xué)習(xí)，并及時(shí)形成培訓(xùn)學(xué)習(xí)半月報(bào)，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、情況、成效、圖文等進(jìn)行記錄。
為解決新員工“不適應(yīng)不熟悉”的問(wèn)題，項(xiàng)目部及時(shí)開(kāi)展“師帶徒”拜師活動(dòng)，擬定培養(yǎng)計(jì)劃，從會(huì)學(xué)的積極性、會(huì)悟的理解性、會(huì)聽(tīng)的紀(jì)律性、會(huì)講的表達(dá)性、會(huì)干的實(shí)操性、會(huì)寫(xiě)的總結(jié)性“六會(huì)能力”方面進(jìn)行培養(yǎng)。項(xiàng)目部還結(jié)合實(shí)際，組織職工開(kāi)展了優(yōu)秀項(xiàng)目實(shí)地參觀交流活動(dòng)，讓新老員工強(qiáng)化安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)學(xué)習(xí)。
在開(kāi)展的“安全文明施工你問(wèn)我答”活動(dòng)中，通過(guò)“問(wèn)答”的方式，提出在現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程中遇到的問(wèn)題，大家集思廣益、積極發(fā)言，共同商討解決。遇到共性的一些問(wèn)題，大家提出了不同的解決思路，偶爾還起了“爭(zhēng)執(zhí)”，一方非要說(shuō)服一方不可，問(wèn)題得以解決的同時(shí)，也鍛煉了大家的語(yǔ)言表達(dá)能力，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)拼搏的氛圍。
除此以外，每周項(xiàng)目經(jīng)理都會(huì)帶著管理人員到工地進(jìn)行“提問(wèn)式檢驗(yàn)”，針對(duì)相關(guān)問(wèn)題，管理人員都被舉一反三式的提問(wèn)，直到大家搞清楚弄明白。大家紛紛表示，將嚴(yán)把質(zhì)量技術(shù)關(guān)，不斷提高專(zhuān)業(yè)技能水平和工作效率，凝心聚力、爭(zhēng)創(chuàng)一流，不斷為公司高質(zhì)量跨越式發(fā)展努力奮斗。（茶崇順）
